開學(xué)季到來，為提高學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力，進(jìn)一步凈化校園環(huán)境，防范校園欺凌發(fā)生，近日，“江小警云端法治微課堂”邀請(qǐng)江北區(qū)公安分局法制支隊(duì)民警黃小栩擔(dān)任主講人，為大家?guī)砹艘粓?chǎng)生動(dòng)而深刻的“開學(xué)第一課”。
江小警云端法治微課堂視頻截圖（江北警方 供圖）
“校園欺凌形式復(fù)雜多樣，遠(yuǎn)不止肢體暴力這么簡(jiǎn)單，還包括極具傷害性的語言攻擊，以及社交孤立、網(wǎng)絡(luò)欺凌等隱蔽的霸凌方式；這些行為往往會(huì)對(duì)受害者的身體和心理造成難以磨滅的雙重創(chuàng)傷。”課堂上，黃警官首先對(duì)校園欺凌的典型表現(xiàn)類型做了詳細(xì)講解。
緊接著，為了讓同學(xué)們更加直觀、深刻地認(rèn)識(shí)到校園欺凌帶來的危害和惡劣影響，黃警官分享了一則真實(shí)案例：朱某等五名在校女生在宿舍內(nèi)長(zhǎng)期采用辱罵、毆打、逼迫下跪等方式侮辱室友高某。經(jīng)鑒定，高某的傷情構(gòu)成輕微傷，朱某等五名被告人的行為造成被害人高某無法正常生活、學(xué)習(xí)的嚴(yán)重后果。朱某等人的行為侵犯他人人身權(quán)利、擾亂社會(huì)秩序，構(gòu)成尋釁滋事罪。最終，法院依法判處朱某五人十一個(gè)月至一年不等有期徒刑。
此案例為同學(xué)們敲響了拒絕校園欺凌的警鐘，那么，如何才能預(yù)防校園欺凌呢？黃警官對(duì)此提出了三條建議，預(yù)防“校園欺凌”，應(yīng)做到“三不”：一不做受害者，提升自我防護(hù)意識(shí)和防護(hù)能力，遇到惡性突發(fā)事件，要學(xué)會(huì)及時(shí)求助老師、家長(zhǎng)等周圍人群；二不做欺凌者，學(xué)會(huì)與同學(xué)友好相處，寬容、理性、和平解決矛盾。侮辱誹謗他人、故意毆打他人、暴力索取他人財(cái)物的行為有可能構(gòu)成我國(guó)刑法中的侮辱罪、誹謗罪、故意傷害罪、搶劫罪等；三不做附和者或冷眼旁觀者，在能力范圍內(nèi)施以援手，幫助被欺凌者，并及時(shí)向老師、家長(zhǎng)報(bào)告，甚至報(bào)警。
如果不幸遭遇校園欺凌，要保持鎮(zhèn)定，把自身安全放在第一位。盡可能拖延或先滿足欺凌者的要求，不要激怒對(duì)方，更不要向一群欺凌者挑戰(zhàn)，事后再及時(shí)向家長(zhǎng)和老師報(bào)告。
最后，黃警官呼吁大家積極行動(dòng)起來，不做沉默“羔羊”，不做冷漠看客，堅(jiān)決對(duì)校園欺凌說“不”！共同營(yíng)造一個(gè)安全、和諧、溫暖的校園環(huán)境。
