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深入研究闡釋好紅巖精神

廣泛開展弘揚紅巖精神的活動,把宣傳紅巖精神的重點放在黨員、干部和青少年身上,努力擴大覆蓋面,繼續(xù)推進紅巖精神進學校、進機關、進村社、進企業(yè)等工作。

加強決策部門同紅巖精神研究會的信息共享和互動交流,把黨政部門政策研究同紅巖精神研究緊密結合起來,多出成果、多出人才、多出效益。

市委五屆九次全會指出,用好紅色資源,傳承紅色基因,加強紅巖村、曾家?guī)r、虎頭巖等“紅色三巖”保護提升,建設紅巖公園,弘揚紅巖精神。市委市政府高度重視紅色資源的保護和利用,特別是紅巖村、曾家?guī)r、虎頭巖、桂園、渣滓洞、白公館等革命歷史文化遺址保護,革命歷史文化資源的研究發(fā)掘,以及各種紀念設施的配套建設。進一步加強“紅色三巖”保護提升,推進紅巖公園建設,對銘記黨的光輝歷程、保護傳承歷史文脈、加強黨員干部理想信念教育、增進人民群眾團結奮斗具有重要意義。要加強規(guī)劃建設、場館建設、內容建設、環(huán)境建設、配套建設,讓革命文物活起來,讓紅色文化動起來。

重慶是一塊英雄的土地,有著光榮的革命傳統(tǒng),紅色資源十分豐富,紅巖精神是我們的寶貴財富。紅巖村、曾家?guī)r、虎頭巖“紅色三巖”,是紅巖精神的發(fā)祥地,歷史地位重要,時代價值重大。我們要深度挖掘紅色文化內涵,深入研究闡釋好紅巖精神,充分彰顯紅巖精神的時代價值,不斷結合新的時代條件發(fā)揚光大。開展紅巖精神研究要高舉中國特色社會主義偉大旗幟,深入學習貫徹習近平總書記視察重慶重要講話精神,運用紅巖紅色資源,教育引導廣大黨員、干部堅定理想信念,養(yǎng)成浩然正氣,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,始終在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同黨中央保持高度一致。

紅巖精神,內涵豐富,博大精深。紅巖精神研究,主要包括三大板塊:第一板塊是,抗日戰(zhàn)爭時期和解放戰(zhàn)爭初期,在中國共產黨的堅強領導下,以周恩來、董必武為代表的中共中央南方局在這里駐守八年,高舉抗戰(zhàn)民主旗幟,堅持和發(fā)展抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線,為爭取政治民主和抗戰(zhàn)勝利以及戰(zhàn)后中國光明前途作出了卓越貢獻,在此過程中培育了偉大的紅巖精神。這是我們研究的核心。第二板塊是,在偉大紅巖精神的感召下,許多革命志士如眾多被關押在渣滓洞、白公館的中國共產黨人,經受住種種酷刑折磨,不折不撓、寧死不屈,為中國人民解放事業(yè)獻出了寶貴生命,凝結成可貴的紅巖精神。這是我們研究的重點。第三板塊是,偉大實踐產生偉大精神,偉大精神推動偉大實踐,只有聆聽時代的聲音,回應時代的呼喚,認真研究解決重大而緊迫的問題,才能真正把握住歷史脈絡、找到發(fā)展規(guī)律,推動理論創(chuàng)新。結合新時代的偉大實踐,研究紅巖精神的時代價值。這也是我們研究的方向。

明年是中國共產黨成立100周年,這是我們開展紅巖精神研究的歷史機遇和重大使命。深入學習黨的十九屆五中全會通過的《中共中央關于制定國民經濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和二〇三五年遠景目標的建議》,有三個方面值得思考:一是《建議》指出,堅持馬克思主義在意識形態(tài)領域的指導地位,堅定文化自信,堅持以社會主義核心價值觀引領文化建設,加強社會主義精神文明建設,圍繞舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象的使命任務,促進滿足人民文化需求和增強人民精神力量相統(tǒng)一,推進社會主義文化強國建設。值得我們思考研究的是:紅巖精神的傳播如何滿足人民文化需求、增強人民精神力量?二是《建議》指出,推動理想信念教育常態(tài)化制度化,加強黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史教育,加強愛國主義、集體主義、社會主義教育,弘揚黨和人民在各個歷史時期奮斗中形成的偉大精神。值得我們思考研究的是:如何弘揚黨和人民在抗日戰(zhàn)爭時期和解放戰(zhàn)爭時期奮斗中形成的偉大紅巖精神?三是《建議》指出,深入總結和學習運用中國共產黨一百年的寶貴經驗,教育引導廣大黨員、干部堅持共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想,不忘初心、牢記使命,為黨和人民事業(yè)不懈奮斗。值得我們思考研究的是:如何深入總結和學習運用紅巖精神的培育、形成、凝結、踐行過程中的寶貴經驗?

具體而言,我們可以細化為許多重大課題。如中共中央南方局暨八路軍駐重慶辦事處以及犧牲在渣滓洞、白公館的共產黨人和革命志士史實研究;紅巖革命歷史文物保護利用研究;中共中央南方局的歷史功績研究;紅巖精神在中國革命實踐中的獨特價值研究;黨和國家領導人對紅巖精神的重要論述研究;紅巖精神與中國革命精神譜系研究;紅巖精神的世界意義表達研究;紅巖精神的時代價值研究;“獄中八條”的現(xiàn)實意義研究;互聯(lián)網時代紅巖精神的傳播途徑研究;紅巖精神與學校思想政治理論課“三進”工作研究;“紅色三巖”為主要內容的“紅巖公園”整體打造研究;紅巖事業(yè)、紅巖產業(yè)繁榮發(fā)展研究;紅巖景區(qū)品質提檔升級研究;紅巖干部學院建設和發(fā)展研究;紅巖黨性教育課程開發(fā)建設研究等等。

“板凳要坐十年冷,文章不寫一句空”。我們要在選題、破題、立題上精準,真正有思考問題的慧眼、探究學問的素養(yǎng)、弘揚學術的毅力、真做學人的風采,去開展專題研究、系統(tǒng)研究。我們要加大投入,搭建平臺,通過開展調查研究,深入交流學習,發(fā)布課題研究,開展學術交流,開辟紅巖講壇,舉辦專題展覽,參與紅巖智庫建設等方式,互學互鑒,團結精進,把重點放在提高研究質量上。廣泛開展弘揚紅巖精神的活動,把宣傳紅巖精神的重點放在黨員、干部和青少年身上,努力擴大覆蓋面,繼續(xù)推進紅巖精神進學校、進機關、進村社、進企業(yè)等工作。加強決策部門同紅巖精神研究會的信息共享和互動交流,把黨政部門政策研究同紅巖精神研究緊密結合起來,多出成果、多出人才、多出效益。

(作者系重慶紅巖聯(lián)線文化發(fā)展管理中心黨委副書記、主任,重慶紅巖精神研究會會長)

(作者 馬奇柯)

(稿件原載于2020年12月31日《重慶日報》)

(  責任編輯:徐小婷  )

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