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重慶基本形成普職規(guī)模大體相當(dāng)?shù)慕逃l(fā)展格局 全市財(cái)政性職業(yè)教育投入連續(xù)八年保持5%的增速

全市財(cái)政性職業(yè)教育投入連續(xù)八年保持5%的增速;

在全國(guó)率先建立覆蓋中高職、公民辦的生均經(jīng)費(fèi)撥款制度,高職生均經(jīng)費(fèi)撥款超出國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)水平,達(dá)到1.44萬元;

“十三五”以來,累計(jì)向社會(huì)輸送畢業(yè)生超過110萬人,職業(yè)院校年均培訓(xùn)人數(shù)達(dá)245萬人次。

……

職業(yè)教育是我市教育領(lǐng)域的一大特色和優(yōu)勢(shì)。近年來,重慶市以服務(wù)發(fā)展為導(dǎo)向、以擴(kuò)容提質(zhì)為主線、以政策創(chuàng)新為牽引、以深化改革為驅(qū)動(dòng),深入開展現(xiàn)代職業(yè)教育體系國(guó)家制度建設(shè)試驗(yàn)區(qū)建設(shè),基本形成普職規(guī)模大體相當(dāng)、中高職有機(jī)銜接、學(xué)歷教育與職業(yè)培訓(xùn)并重、人才培養(yǎng)鏈與產(chǎn)業(yè)需求鏈對(duì)接的發(fā)展格局。

重慶職業(yè)教育究竟有何特色?連日來,重慶日?qǐng)?bào)記者走訪了相關(guān)部門、區(qū)縣和院校等。

政策支撐

高職生均經(jīng)費(fèi)撥款超出國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)水平,達(dá)到1.44萬元

近年來,市委市政府把職業(yè)教育作為促進(jìn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的關(guān)鍵和教育事業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)方向,加快構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系,著力培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠、大國(guó)工匠。

目前,我市研究出臺(tái)了《重慶市深化職業(yè)教育改革實(shí)施方案》《重慶市人民政府關(guān)于深化產(chǎn)教融合的實(shí)施意見》等系列文件。市級(jí)有關(guān)部門在校企合作、稅費(fèi)優(yōu)惠、資金管理等方面出臺(tái)專項(xiàng)政策,為職業(yè)教育改革提供了有力的制度保障。

特別值得一提的是,我市形成“政府主導(dǎo)、多方籌資”的逐年增長(zhǎng)經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,全市財(cái)政性職業(yè)教育投入連續(xù)八年保持5%的增速,在全國(guó)率先建立覆蓋中高職、公民辦的生均經(jīng)費(fèi)撥款制度,高職生均經(jīng)費(fèi)撥款超出國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)水平,達(dá)到1.44萬元。

擴(kuò)容提質(zhì)

在全國(guó)職業(yè)院校技能大賽中連續(xù)12年保持中西部第一

近年來,我市一方面緊密對(duì)接重慶“一區(qū)兩群”規(guī)劃,不斷擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)職教資源覆蓋面。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,全市職業(yè)院校在校生人數(shù)較“十二五”末增加17.8萬人。近5年來,累計(jì)向社會(huì)輸送畢業(yè)生超過110萬人,職業(yè)院校年培訓(xùn)人數(shù)達(dá)245萬人。

另一方面,我市深入實(shí)施“3+4”“五年制”“3+2”分段培養(yǎng)人才試點(diǎn),構(gòu)建起職業(yè)教育人才培養(yǎng)“立交橋”。同時(shí),積極參與“1+X”證書制度試點(diǎn),職業(yè)院校學(xué)生雙證獲取率達(dá)87%。

我市職業(yè)教育質(zhì)量不斷提升,目前我市有10所高職院校入選國(guó)家“雙高計(jì)劃”建設(shè)單位,數(shù)量位居西部第一、全國(guó)第六。在全國(guó)職業(yè)院校技能大賽中,總成績(jī)和金牌總數(shù)連續(xù)12年保持中西部第一,全國(guó)前列。

產(chǎn)教融合

近3年撤銷文秘等96個(gè)專業(yè)點(diǎn),新增582個(gè)專業(yè)點(diǎn)

近年來,我市不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,各大職業(yè)院校積極探索“城?;?dòng)、資源共享”“園?;?dòng)、校企融合”“產(chǎn)教互動(dòng)、集團(tuán)發(fā)展”“城鄉(xiāng)互動(dòng)、聯(lián)合辦學(xué)”等辦學(xué)模式,其中“園校互動(dòng)”辦學(xué)模式被列為國(guó)家教育體制改革重點(diǎn)項(xiàng)目。

與此同時(shí),著力于改造傳統(tǒng)專業(yè)、拓展新興專業(yè)、打造品牌專業(yè),近3年新增云計(jì)算、工業(yè)機(jī)器人、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等582個(gè)專業(yè)點(diǎn),撤銷保險(xiǎn)、文秘等96個(gè)專業(yè)點(diǎn),全市職業(yè)院校專業(yè)對(duì)接支柱產(chǎn)業(yè)率達(dá)到86%以上。目前,200余所職業(yè)院校與6000多家企業(yè)密切合作,培育產(chǎn)教融合型企業(yè)20個(gè),校企共建市級(jí)公共實(shí)訓(xùn)基地10個(gè)、“雙基地”120個(gè),共建職教園區(qū)16個(gè)和示范性職教集團(tuán)20個(gè),有效地推動(dòng)專業(yè)人才培養(yǎng)與崗位需求銜接,人才培養(yǎng)鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈有效融合。

交流合作

成立職教聯(lián)盟9個(gè),助推成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈建設(shè)

市教委相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,成渝兩地簽署合作框架協(xié)議,成立了成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈職業(yè)教育協(xié)同發(fā)展聯(lián)盟等,推動(dòng)毗鄰地區(qū)政府和學(xué)校聯(lián)合成立職教聯(lián)盟9個(gè),協(xié)同建設(shè)職業(yè)教育川渝統(tǒng)籌發(fā)展示范區(qū)、渝西川南產(chǎn)教融合發(fā)展試驗(yàn)區(qū)。

在國(guó)際交流合作方面,我市通過完善機(jī)制、搭建平臺(tái)、打造品牌,推出了系列活動(dòng)。

此外,近年來,我市還充分發(fā)揮職業(yè)教育在阻斷貧困代際傳遞中的作用,積極與貴州、云南開展職業(yè)教育“渝黔合作”和“渝云合作”,建立城市優(yōu)質(zhì)職業(yè)學(xué)校與貧困區(qū)縣結(jié)對(duì)幫扶工作機(jī)制,帶動(dòng)邊遠(yuǎn)地區(qū)職業(yè)教育發(fā)展。

同時(shí),加大渝東北、渝東南等農(nóng)村貧困地區(qū)子女接受職業(yè)教育的扶持力度,每年投入近16億元財(cái)政資金資助職業(yè)學(xué)校學(xué)生,惠及學(xué)生超過60萬人。

(記者 匡麗娜

(稿件原載于2021年05月23日《重慶日?qǐng)?bào)》)

(  作者:匡麗娜  )

(  責(zé)任編輯:余韜  )

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