張登洋,男,1963年11月生,中共黨員,第二批國家級(省級)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目吹打(金橋吹打)代表性傳承人;張秋霞,女,1996年8月生,中共黨員,重慶市萬盛經(jīng)開區(qū)文化館非遺部主任、國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目金橋吹打馬風(fēng)派第七代傳承人。張登洋47年來致力于金橋吹打的保護(hù)傳承,張秋霞自幼學(xué)習(xí)并創(chuàng)新金橋吹打。在父女二人的不懈努力下,金橋吹打獲“第二屆中華非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人薪傳獎”等21項國家級獎項,并遠(yuǎn)赴越南、俄羅斯等地演出。父女倆曾獲評“重慶好人”稱號。
因為熱愛 47年如一日堅守
金橋吹打是“巴渝十大民間藝術(shù)”之一,起源可追溯到唐朝,發(fā)展于元明,盛行于明清。2006年,金橋吹打入選中國國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。2008年,金橋鎮(zhèn)被國務(wù)院命名為“中國民間文化藝術(shù)之鄉(xiāng)”。
在萬盛,作為金橋吹打馬風(fēng)派的第六代傳承人,張登洋集眾家之長于一身。他不僅能一口氣吹奏5分鐘以上,還能熟練演繹數(shù)百首金橋吹打的傳統(tǒng)曲牌。更令人敬佩的是他47年如一日的堅守與傳承。
張登洋自幼便對金橋吹打充滿熱愛,曾拜名師許紹華、向仕林和翁慶華學(xué)習(xí)傳統(tǒng)曲牌。學(xué)藝的道路并不平坦,每天要走幾個小時的山路去學(xué)藝。
曾經(jīng),張登洋因經(jīng)濟(jì)原因不得不放下嗩吶,從事其他工作維持生計。但很快,他意識到不能讓先輩們流傳下來的金橋吹打在他這一代失傳。憑著對藝術(shù)的熱忱,張登洋再次拾起嗩吶,四處奔走,召集老藝人,成立了金橋吹打藝術(shù)團(tuán)。
令人欣慰的是,張登洋和團(tuán)隊的努力逐漸得到認(rèn)可。2010年和2011年,金橋吹打藝術(shù)團(tuán)兩次受邀赴京參加中央電視臺的民歌類節(jié)目錄制。2019年,代表國家傳統(tǒng)文化赴俄羅斯交流演出,這是金橋吹打第一次走出國門。
果斷接棒 將父輩技藝延續(xù)
“金橋吹打這門傳統(tǒng)技藝經(jīng)歷了700多年的歷史沉淀,在無數(shù)代人的努力下得以發(fā)展和豐富,可如今鮮有年輕人學(xué)習(xí)吹打。”張登洋收過幾百名徒弟,但最終堅持下來的寥寥無幾。張登洋曾一度憂慮,金橋吹打這門民間藝術(shù)會在時代的洪流中漸漸失傳。
然而,讓張登洋意外的是,他的女兒張秋霞對金橋吹打表現(xiàn)出濃厚興趣。作為一名“95”后,張秋霞從小便陪伴在父親身邊,常常隨著他一起到各地演出。每當(dāng)父親登臺演出時,她總是蹲在舞臺邊,一雙眼睛緊盯著父親的每一個動作。
“最初接觸金橋吹打時,我只是覺得有趣。但后來,看到爸爸為這門藝術(shù)傾注了那么多心血,我感到我也有責(zé)任去傳承它。”張秋霞回憶道。
在填報高考志愿時,張秋霞毫不猶豫地選擇了音樂表演中的嗩吶專業(yè)。那時,整個重慶市只有她一個人選擇這個專業(yè)。對此,張秋霞雖然有些意外,但隨之而來的一種使命感油然而生,那就是將父輩的技藝延續(xù)下去。
創(chuàng)新傳承 走向國際大舞臺
2024年11月15日,在越南河內(nèi)舉行的“你好!重慶”文旅推介活動中,張秋霞壓軸獨奏《紅高粱》,當(dāng)激昂婉轉(zhuǎn)的嗩吶聲最后一個音符落下時,全場掌聲雷動,這是對她創(chuàng)新傳承的最大認(rèn)可。
從小耳濡目染,到大學(xué)四年的專業(yè)學(xué)習(xí),張秋霞不僅對傳統(tǒng)曲牌如數(shù)家珍,還在打擊樂器如鑼、鈸的演奏上取得很高的造詣。她意識到,傳統(tǒng)藝術(shù)只有不斷注入新的活力,才能融入人們的生活,才能讓藝術(shù)薪火代代相傳。
為了讓更多人接受金橋吹打,張秋霞將傳統(tǒng)“浪蕩詞”翻譯為簡譜,使其更易于學(xué)生學(xué)習(xí)。她打破傳統(tǒng)的教學(xué)方式,通過將流行音樂引入課堂,激發(fā)學(xué)生的興趣。通過情景劇等方式進(jìn)行演繹,讓傳統(tǒng)藝術(shù)煥發(fā)出新的魅力。
2022年,張秋霞創(chuàng)編的曲牌《歡樂豐收年》在重慶市第十屆鄉(xiāng)村藝術(shù)節(jié)上榮獲一等獎,為這門古老的藝術(shù)注入了新的生命力。“秋霞的努力讓我重新看到了金橋吹打的未來?!睂ε畠喝〉玫某删停瑥埖茄蟊陡行牢?。
傳承與發(fā)展,張秋霞和父親一起把責(zé)任扛在肩頭,并用實際行動詮釋它的意義。父女倆大力開展金橋吹打培訓(xùn),累計培養(yǎng)學(xué)員1500余人次。除此之外,他們還開設(shè)金橋吹打殘疾人培訓(xùn)班,每周一、三、五在萬盛公園傳承基地進(jìn)行公益教學(xué)。
用心保護(hù),用“新”傳承,父女倆還有自己的規(guī)劃。他們計劃在未來幾年內(nèi)通過抖音等平臺推出系列短視頻,展示金橋吹打的魅力,并參與更多國際音樂節(jié),與世界各地的音樂愛好者分享這門傳統(tǒng)藝術(shù)的獨特魅力。