2月9日，記者在巫溪縣天元鄉(xiāng)采訪時看到，51歲的向吉貴正拿著手機上網(wǎng)課。向吉貴是天元村的致富帶頭人，也是重慶三峽職業(yè)學院農(nóng)產(chǎn)品加工與農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全專業(yè)高職擴招生班的在讀大學生，今年已是他上大學的第二個年頭。
向吉貴的父母生了6個子女，他排行老五，一家人生活過得捉襟見肘。向吉貴從小愛讀書，但因家窮，讀完初中后，父母便不再讓他上學。少年向吉貴冒著危險翻山越嶺，靠在懸崖峭壁上挖藥材攢下學費，硬是讀完了高中。后來，他在巫溪本地一家水電企業(yè)工作，2018年回到天元鄉(xiāng)成立了仁貴農(nóng)業(yè)專業(yè)合作社，并流轉了幾百畝土地，發(fā)展中藥材、獼猴桃、魔芋等產(chǎn)業(yè)。
生在農(nóng)村、長在農(nóng)村，種地有啥難？向吉貴信心滿滿。但很快，他便遇到了難題：2018年7月，他在天元村流轉100畝土地種下的魔芋突然出現(xiàn)了葉片腐爛的現(xiàn)象，成片的魔芋倒樁。他自己找來書看，判斷為軟腐病，還照書上的病蟲害防治方法買來農(nóng)用鏈霉素殺菌。但最后還是沒救回來，投入的30多萬元血本無歸。
像這樣的情況在當?shù)夭⒉货r見。天元鄉(xiāng)是重慶市18個深度貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一，自脫貧攻堅以來，當?shù)刂Ω纳苹A設施、發(fā)展產(chǎn)業(yè)，但現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)需要一批有文化、懂技術、會經(jīng)營、能創(chuàng)新的新型職業(yè)農(nóng)民。如何為鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和美麗鄉(xiāng)村建設培養(yǎng)一支新型職業(yè)農(nóng)民隊伍？2019年4月，重慶三峽職業(yè)學院在天元鄉(xiāng)成立鄉(xiāng)村振興學院天元分院，根據(jù)當?shù)?個村的產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況，有針對性地開展培訓。后來，依托國家高職院校擴招的契機，重慶三峽職業(yè)學院又在天元鄉(xiāng)設置大專學歷教學點，鼓勵當?shù)胤蠗l件的村民報考讀大學，旨在運用現(xiàn)代科技教育手段，對農(nóng)民及農(nóng)村從業(yè)者實施系統(tǒng)教育，提高其職業(yè)素質(zhì)和技能。
2019年，天元鄉(xiāng)43名村民通過考試被錄取，向吉貴就是其中之一。學院設立了“學分銀行”，村民通過3年的學習完成相應學分，即可畢業(yè)領取全日制大學?？莆膽{。
這批農(nóng)民學生大多二三十歲，都是天元鄉(xiāng)的村干部、本土人才和種養(yǎng)大戶，向吉貴年齡最大。最初幾節(jié)課要在位于萬州區(qū)的學校本部上，一把年紀的他穿著西服、背著書包、拿著書本，和十八九歲的年輕娃娃一起走在校園里，頗有點格格不入。進到教室后，他特意選了個后排不起眼的座位坐下，認認真真地聽課、記筆記。
親友們跟他開玩笑：“你一把年紀了還跟娃娃一起讀大學，好意思不？”“勒有么哩（巫溪方言，意為“什么”）不好意思，年紀大一樣可以搞學習！”他把頭一甩，徑直走開。
向吉貴告訴記者，自己一把年紀選擇讀大學，一來是為了圓年輕時遺憾放棄的“大學夢”；二來發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在要在農(nóng)村搞產(chǎn)業(yè)，不經(jīng)過系統(tǒng)的學習行不通?！艾F(xiàn)在種地可不比從前了！”向吉貴說，要從土疙瘩里刨出錢，光靠經(jīng)驗可不行，必須要有文化、懂技術、懂管理、懂經(jīng)營、懂政策。
由于這批學生中有39人報考的是食品加工類專業(yè)，重慶三峽職業(yè)學院專門在天元鄉(xiāng)設置了大專學歷教學點，采取網(wǎng)上教學和送教上門的方式方便學員半農(nóng)半讀，把大學辦到了農(nóng)民家門口。向吉貴不用兩頭跑了，他邊搞產(chǎn)業(yè)邊學習，有了不少收獲。去年4月，他在新華村流轉土地種植的50畝獼猴桃花開得正盛時遭遇了病蟲害。他根據(jù)平時學習的知識判斷為鐵銹病，又通過手機軟件讓老師“云”診斷確診，及時進行了補救，當年的獼猴桃賣出了近10萬元。這一來，他在學習上更上心了，除專業(yè)課外，連難懂的計算機課程也一遍遍看、一遍遍學，硬是要搞懂才罷休。
“扶貧不僅要扶錢袋，更要富腦袋?！敝貞c三峽職業(yè)學院食品營養(yǎng)與檢測專業(yè)教師、天元鄉(xiāng)萬春村第一書記譚鵬昊認為，在農(nóng)村培養(yǎng)一支本土“三農(nóng)”人才隊伍，讓摘掉“貧困帽”的農(nóng)民戴上“學士帽”，不僅能激發(fā)農(nóng)民在家門口干事創(chuàng)業(yè)的熱情，也能為當?shù)孛撠毠耘c鄉(xiāng)村振興留下一支“不走的工作隊”。把大學辦到“田間地頭”極大地激發(fā)了當?shù)剞r(nóng)民接受高素質(zhì)教育的熱情。去年，又有11名當?shù)剞r(nóng)民通過考試被該校錄取。
（記者 龍丹梅）
（稿件原載于2021年02月10日《重慶日報》）
