重慶網絡電視臺記者 王浪
受新冠肺炎疫情影響，今年潼南各中小學、幼兒園春季都延期開學。為保障“停課不停學”，學校紛紛采取網絡授課方式開學，但是部分農村留守兒童和困境兒童在家期間的課程學習和作業(yè)輔導成了難題。面對這些問題，團潼南區(qū)委積極組織志愿者開展形式多樣的“送學上門”活動，努力做到讓所有學生“不掉隊”“不漏學”。
“我們用的都是老年機，就只有打電話接電話的功能，其他軟件也下載不了，孫兒的網課根本就沒法上?！奔易′蠀^(qū)田家鎮(zhèn)的留守兒童小翰林今年讀五年級，一直跟著爺爺奶奶生活，由于爺爺奶奶的手機安裝不了網課軟件，網課學習就存在困難。
“從學校了解到這個消息后，我們第一時間給小翰林解決了設備問題，還利用周末上門為他講課，鞏固一周以來學習的知識點，畢竟孩子學習很重要，不能耽誤了?！?團區(qū)委的志愿者李林峰告訴記者，對于這種學生網課學習有難處的孩子，團潼南區(qū)委組織志愿者采取“一對一”、“多對一”和“點對點”等結對送學幫學的辦法，為孩子提供學習上的幫助。同時，送學上門的志愿者基本上都是從事教育行業(yè)的老師，教學經驗豐富，能夠根據孩子的學習情況選擇相應的教學方法。
李維是送學上門的志愿者之一，也是潼南區(qū)實驗中學的教師。在與孩子教學的過程中，她發(fā)現不少留守兒童對網課還不太適應，由于沒有家長監(jiān)督學習，上課注意力不集中、課后作業(yè)更是草草了事的現象比較突出?！拔覀冃枰龊帽O(jiān)督，督導孩子們認真對待網上學習。于是我們就建立了一個微信群，周一至周五，通過家長反饋和孩子“曬”作業(yè)的方式，檢查孩子的學習情況，周末就到孩子家里現場輔導?！?/p>
“志愿者們除了耐心地為小學生進行作業(yè)輔導，詳細地講解他們不會的知識，還把自己所學的知識傳授教給他們，并與他們談心、講故事，讓孩子們感受到來自社會對他們成長的關心、關愛和關注，更快樂更健康的成長?！眻F潼南區(qū)委相關負責人說道。
潼南臺 王浪
