今年4月20日，38歲的山東省濰坊市青州實驗中學的化學教師馬東做好防護措施，不遠千里來到重慶開州區(qū)溫泉鎮(zhèn)，為開州區(qū)教育事業(yè)貢獻一份力量，為山區(qū)孩子播撒愛的種子。
馬東在上課 ?攝影：冉絹
“希望用我的教學幫助孩子們”
6月1日上午課間，記者來到溫泉鎮(zhèn)溫湯井初級中學，遠遠聽到教學樓里傳出陣陣歡笑聲，循聲望去，走廊上一群孩子把一名年輕教師團團圍住，聽他講述大山外面的世界。他幽默風趣的言語，引得孩子們時而喝彩，時而深思……
他便是來自山東省濰坊市青州實驗中學的支教教師馬東，曾獲得青州市優(yōu)質課、濰坊市優(yōu)課、青州市政府成果獎、全國化學奧林匹克競賽優(yōu)秀輔導老師等榮譽。2020年春節(jié)前夕，他主動請纓，申請到濰坊市對口幫扶地區(qū)——開州支教。
“你確定要去嗎？”青州實驗中學校長尹紅梅拿著馬東的申請書，再三詢問。
“是的，我已經(jīng)做好了充分的準備?！瘪R東堅定不移地回答。因青州市只有一個支教名額，在去年底就已經(jīng)給了其他學校的教師。在馬東的一再堅持下，尹紅梅親自到當?shù)亟涛癁樗麪幦×诉@個額外的支教名額。
“我內(nèi)心一直有個夢想，希望用我的教學幫助孩子們?！瘪R東告訴記者。
今年受新冠肺炎疫情影響，推遲了開學時間，這讓馬東有些遺憾。然而他并未退怯，不能早點和孩子們見面，那就利用這段時間多做一些準備。原本教高中化學的他得知來開州教初三化學，于是主動在網(wǎng)上購買重慶地區(qū)相應教材進行鉆研。
馬東的妻子是一名戰(zhàn)斗在抗擊新冠肺炎疫情一線的醫(yī)生，家里有兩個年幼的孩子以及體弱多病的父母。
“我能義無反顧地來開州支教，是家人在背后給予了我極大的支持?！瘪R東說。
4月20日，馬東及其他3位支教教師“全副武裝”踏上了飛往重慶的飛機。經(jīng)過核酸檢測后，4月22日，馬東來到了溫湯井初級中學。
“作為支教教師，我深感責任重大”
溫湯井初級中學四面環(huán)山，這讓從未見過高山蒼翠的馬東倍感新奇。然而這里樸實的孩子們，更是牽動著馬東的心。
“在來之前，我以為山區(qū)學校的環(huán)境肯定很差，硬件設施落后，但是當我踏入這所學校后，發(fā)現(xiàn)這里的教學設施都非常好，城里學校有的，這里基本上都有。這里缺的是學生們學習的自覺性，有太多的留守兒童。”馬東說。
馬東來到溫湯井初級中學后，教9年級1班和3班80多名學生的化學課。今年受疫情影響，開學時距離中考只有兩個多月的時間，化學是初三才接觸到的課程，讓馬東倍感壓力。
為了讓孩子們學好化學課，馬東積極了解學生的學習情況和特點，盡力做到因材施教。
“馬老師上課非常幽默，能夠活躍氣氛。自從他來后，我對化學課產(chǎn)生了濃厚的興趣。以前我化學元素周期表都背不到，現(xiàn)在我都能解方程式了?！睂W生李歆楊悄悄地對記者說。
在平時的備課中，馬東認真研讀新課程標準和重慶市中考考試說明及要求，積極參加學校組織的教研活動，力求使自己的教學內(nèi)容更加符合開州的教學要求。
經(jīng)過一個多月的教學，馬東的辛勤付出漸漸有了效果。在9年級模擬測試中，1班、3班的化學成績整體有了明顯上升。
“作為支教教師，我深感責任重大?？吹胶⒆拥某煽兲岣吡?，我很欣慰?！瘪R東說。
“用視頻祝福形式鼓勵孩子們，表達濃濃魯渝情”
為更加了解學生的家庭情況，馬東與另一位支教教師劉京軍相約家訪。
“我們?nèi)ツ慵铱纯窗桑 泵慨斨芪宸艑W時間，馬東和劉京軍便跟隨學生們?nèi)ゼ以L。
“我發(fā)現(xiàn)這里的孩子放學后，都是步行回家。我們護送孩子回家，除了想了解孩子的家庭情況外，還想跟他們建立良好的感情基礎。”馬東說。
為更好地幫助山區(qū)貧困學生，馬東主動向班主任了解貧困學生的情況，并建立貧困學生幫扶卡。通過對幫扶學生家庭的走訪和談話，盡快與學生形成良好的關系。在平時的教學中，他幫助學生解決學習、生活中的困難，對他們進行心理輔導。
“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香，愿學弟學妹們在艱苦的條件下，奮發(fā)圖強，考入理想的高中！”在馬東的影響下，青州實驗中學的學生紛紛通過發(fā)祝福視頻、留言等方式，勉勵學弟學妹。
“用視頻祝福形式鼓勵孩子們，表達濃濃魯渝情。”馬東說。
“支教時間雖短，但關心孩子們的心永遠不變！我會更加努力地完成接下來的工作，讓濰坊親人的關心在這片熱土上生根發(fā)芽！”馬東站在教學樓走廊上，望著遠方蒼翠的青山，目光堅定地說。
（作者： 冉絹）
（作者單位：開州區(qū)融媒體中心）
