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彭光明:“廚子”教師堅(jiān)守山區(qū)12載 ?“照亮”孩子前行路

重慶網(wǎng)絡(luò)廣播電視臺(tái)記者 吳建華

“師者,傳道授業(yè)解惑也?!痹谥貞c市忠縣,有這么一位老師,他扎根山區(qū)12年,身兼數(shù)職,在高寒小學(xué)里“照亮”著孩子們前行的路。

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在忠縣石子鄉(xiāng)向陽(yáng)村小學(xué)校,56歲的彭光明不僅負(fù)責(zé)教授全部課程,還是一名“廚師”。三年前開(kāi)始,彭老師每天中午都要給孩子們燒火做飯。雖然每天都是三菜一湯,但他盡量換著花樣抓住孩子們的“味蕾”,為孩子們補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。

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向陽(yáng)村屬于市級(jí)貧困村,海拔最高處達(dá)810米。2007年,民辦教師彭光明被招錄為公辦教師,到向陽(yáng)村小任教。起初學(xué)校里有兩名老師,40多個(gè)學(xué)生,隨著學(xué)生人數(shù)的減少,另一名老師被調(diào)走,他成了這所高寒小學(xué)里唯一的老師。目前學(xué)校有四個(gè)一年級(jí)學(xué)生。

“這四個(gè)孩子念到二年級(jí),就會(huì)去鄉(xiāng)里小學(xué)念書,學(xué)校又會(huì)開(kāi)始新一輪的招生?!迸砝蠋熣f(shuō)。12年里,彭老師教過(guò)200多位學(xué)生,有的已在念大學(xué),每當(dāng)學(xué)生們回來(lái)看望他的時(shí)候,他心里格外溫暖。

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學(xué)生就像地里的莊稼一樣,一茬茬長(zhǎng)大離開(kāi),而彭光明兩鬢的白發(fā)也越來(lái)越多??伤廊粦阎枬M的熱情在鄉(xiāng)村教育振興路上默默奮斗,他相信,只爭(zhēng)朝夕,不負(fù)韶華,這樣的人生才有意義。

讓彭光明感到欣慰的是,在黨和政府、愛(ài)心人士的幫助下,學(xué)校的條件相比過(guò)去有了很大改善,不僅配備了桶裝水、微波爐等物品,還有多媒體教室、電暖氣、體育設(shè)施,石子鄉(xiāng)中心小學(xué)每個(gè)月也會(huì)送來(lái)油和肉等物資。

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彭老師還在學(xué)校周圍開(kāi)拓了一片菜地,種植有機(jī)蔬菜,偶爾也會(huì)帶孩子們?nèi)ゲ说乩飬⒓觿趧?dòng)實(shí)踐,和大自然親密接觸。

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“和孩子們相處,他們天真可愛(ài)的笑臉和眼神里的求知欲,讓我下定決心一直留在這里”。彭光明如是說(shuō)。

忠縣臺(tái)?吳建華

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