因持續(xù)高溫，忠縣中小學校統(tǒng)一延遲開學。為深入了解轄區(qū)留守兒童心理狀況和學習現(xiàn)狀，9月1日以來，忠縣開展“暖心開學季，關愛助成長”關愛留守兒童行動。
9月1日，忠縣石寶鎮(zhèn)印山社區(qū)社區(qū)網格員在日常走訪摸排中發(fā)現(xiàn)，租住在轄區(qū)上學的20多名留守兒童在家孤獨無玩伴，社區(qū)黨支部隨即將這些兒童接到黨群服務中心。
孩子們在空調圖書室集中學習。拍攝：李鐵
社區(qū)網格員和專業(yè)社工詳細了解每個孩子的生活、學習、身心健康等情況，從專業(yè)社工的角度對他們的家庭環(huán)境、同伴關系等方面進行深度訪談和評估，引導學生到“空調”圖書室學習，有針對性的對監(jiān)護人給予家庭教育指導，并對孩子們進行心理疏導，鼓勵他們要以樂觀向上的心態(tài)，在新學期用新面貌迎接學習和生活中的新挑戰(zhàn)。
此次關愛活動旨在從留守兒童的心理需求和成長需求出發(fā)，開展個案介入、小組工作及社會融入活動，以實際行動幫助留守兒童解決困難，建立生活自信，促進他們健康快樂成長。
