渝北醫(yī)教融合，“護(hù)航”兒童青少年心理健康

“如何調(diào)節(jié)自己的負(fù)面情緒？”“樂(lè)觀(guān)為什么很重要？”近日，由區(qū)衛(wèi)健委、區(qū)紅十字會(huì)組織的心理健康講座進(jìn)校園系列活動(dòng)走進(jìn)空港佳園小學(xué)，兒童青少年心理健康專(zhuān)家、二級(jí)心理咨詢(xún)師蘇靜和現(xiàn)場(chǎng)引導(dǎo)學(xué)生吐露心中困惑，并運(yùn)用講故事、看圖像、做游戲等多種方式為他們進(jìn)行心理疏導(dǎo)。

心理健康講座進(jìn)校園系列活動(dòng)的順利開(kāi)展，是近年來(lái)渝北加強(qiáng)兒童青少年心理健康服務(wù)的縮影。自2019年開(kāi)展社會(huì)心理服務(wù)體系建設(shè)試點(diǎn)工作以來(lái)，連續(xù)三年印發(fā)《渝北區(qū)社會(huì)心理服務(wù)體系建設(shè)試點(diǎn)重點(diǎn)任務(wù)》，將兒童青少年心理健康納入重點(diǎn)內(nèi)容，及時(shí)召開(kāi)由區(qū)衛(wèi)健委、區(qū)委政法委、區(qū)委宣傳部、區(qū)教委、區(qū)婦聯(lián)、團(tuán)區(qū)委等10余個(gè)單位參加的聯(lián)席會(huì)議，積極協(xié)調(diào)解決社會(huì)心理服務(wù)體系建設(shè)試點(diǎn)工作中的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，努力做好兒童青少年心理健康工作。

目前，渝北已逐步建立起以區(qū)精衛(wèi)中心心理門(mén)診為核心，22個(gè)鎮(zhèn)街（基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)）心理健康服務(wù)點(diǎn)為支撐，357個(gè)村（居）心理咨詢(xún)室為基礎(chǔ)，醫(yī)務(wù)人員、心理健康教育教師、社會(huì)心理咨詢(xún)師等組成4支心理干預(yù)專(zhuān)業(yè)工作組為保障的三級(jí)社會(huì)心理服務(wù)體系。

同時(shí)，渝北還積極組織區(qū)精神衛(wèi)生中心專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)多次開(kāi)展心理健康進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校等宣講活動(dòng)，通過(guò)專(zhuān)家講座、趣味知識(shí)搶答、宣傳資料發(fā)放等方式向兒童青少年及其家長(zhǎng)宣傳心理健康知識(shí)，設(shè)立全區(qū)心理援助熱線(xiàn)電話(huà)及線(xiàn)上心理咨詢(xún)微信，提供7×24小時(shí)在線(xiàn)服務(wù)，線(xiàn)上線(xiàn)下全方位為兒童青少年提供心理健康疏導(dǎo)服務(wù)……

“兒童青少年心理健康工作是健康中國(guó)建設(shè)的重要內(nèi)容，此項(xiàng)工作需要政府主導(dǎo)、部門(mén)協(xié)作、學(xué)校組織、家長(zhǎng)參與、社會(huì)支持?！眳^(qū)衛(wèi)健委相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，下一步，將進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)校合作，持續(xù)對(duì)學(xué)校心理健康教師開(kāi)展心理健康知識(shí)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，做好心理健康知識(shí)科普宣傳及心理健康問(wèn)題處置工作，為兒童青少年心理健康保駕護(hù)航。