3月25日下午，重慶市渝北區(qū)觀月小學校在報告廳內(nèi)開展了二年級詩詞大會?；顒娱_始前，觀月小學二年級的同學們以班級為單位，舉著班牌有序入場，每個孩子都十分激動，熱烈地討論著接下來的活動。
二年級詩詞大會。余潔 攝
據(jù)了解，為了圓滿地完成這次比賽，觀月小學按年級段確定了學生的閱讀內(nèi)容，利用早間10分鐘集體閱讀、午間10分鐘自主閱讀、晚間自由閱讀的方式進行詩詞積累。各班班主任對班級學生的古詩詞閱讀情況進行統(tǒng)計，以詩詞接龍、知作者憶詩詞、告知后句回憶前句等方法，按由易到難進行梯度訓練設計，為學生提供自我展示的平臺，并對閱讀情況進行跟進督促，再推薦三名班級小詩人參與學校比賽。
孩子們積極搶答。余潔 攝
此次比賽共分為 “誦讀接力”“詩詞接力”“挑字連詩”三輪，內(nèi)容從唐詩到宋詞再到元曲均有涉及。整個比賽現(xiàn)場高潮迭起、氣氛激烈。臺上的孩子們“絞盡腦汁”，臺下的孩子們“坐立難安”，集體榮譽感在這個時候體現(xiàn)得淋漓盡致。
評委老師們?yōu)檫x手打分。余潔 攝
據(jù)相關老師介紹，本次活動是為了擴大學生閱讀量，激發(fā)學生學習古詩詞的興趣，并提高對古詩詞量的積累，規(guī)范學生文明行為習慣，培養(yǎng)學生自我約束能力。
