剛過(guò)了實(shí)施“雙減”后的第一個(gè)寒假，回到校園的孩子們將面對(duì)怎樣的課程安排？在重慶南渝中學(xué)，記者看到學(xué)生們可以選修的課程多達(dá)38門(mén)，囊括了人文素養(yǎng)、科技創(chuàng)新、體育競(jìng)技、藝術(shù)修養(yǎng)、生活技能五大領(lǐng)域，老師來(lái)自院士、高校教授、非遺傳承人，甚至還有魔術(shù)師。
選修課是課堂教學(xué)的補(bǔ)充
據(jù)南渝中學(xué)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)介紹，選修課程是學(xué)校課堂教學(xué)的有機(jī)補(bǔ)充，是學(xué)校落實(shí)“雙減”政策、深化教育教學(xué)改革、推進(jìn)素質(zhì)教育的重要舉措。學(xué)校充分利用校內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教育資源，邀請(qǐng)專(zhuān)家、學(xué)者進(jìn)校園開(kāi)設(shè)科普和科技創(chuàng)新課程，讓學(xué)生在與專(zhuān)家博導(dǎo)的近距離對(duì)話中，領(lǐng)略現(xiàn)代科技魅力；在與非遺傳承人的面對(duì)面交流中，感受傳統(tǒng)文化之美。
據(jù)了解，為避免選修零散化、碎片化，該學(xué)校以“知行合一”為理念，以“學(xué)創(chuàng)廣識(shí)，科創(chuàng)樹(shù)能，文創(chuàng)塑心”為課程目標(biāo)，構(gòu)建 “學(xué)創(chuàng)—科創(chuàng)—文創(chuàng)”三位一體的“三創(chuàng)”課程模式，助力學(xué)生健康成長(zhǎng)、個(gè)性發(fā)展。
重慶大學(xué)老師給孩子講《激光及智能感知》，帶同學(xué)們體會(huì)激光產(chǎn)生以及基于激光的精密測(cè)量和智能感知系統(tǒng)的構(gòu)建。南渝中學(xué)供圖
院士專(zhuān)家進(jìn)中學(xué)校園
據(jù)介紹，以傳統(tǒng)文化為引領(lǐng)，南渝中學(xué)開(kāi)設(shè)了墨子工坊、美食天下行等23門(mén)學(xué)創(chuàng)課程。重慶大學(xué)、陸軍軍醫(yī)大學(xué)、四川美術(shù)學(xué)院的教授帶團(tuán)隊(duì)進(jìn)校開(kāi)設(shè)科普系列課程，提升學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生科創(chuàng)能力。邀請(qǐng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人曾強(qiáng)、魔術(shù)師李南江等社會(huì)各行業(yè)專(zhuān)家到校開(kāi)展文創(chuàng)系列選修課9門(mén)，為學(xué)生提供多元化的興趣探索選擇，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)掘特長(zhǎng)和愛(ài)好，并在學(xué)習(xí)過(guò)程中舒緩壓力，陶冶情操。
據(jù)了解，2021年該校聘請(qǐng)了張景中、楊永斌、陳仙輝、周緒紅、卞修武等5位院士和20余位知名杰青、長(zhǎng)江學(xué)者、研究員、博士生導(dǎo)師擔(dān)任學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師。今年邀請(qǐng)部分教授到校開(kāi)展科普講座、開(kāi)設(shè)選修課程，將“院士專(zhuān)家進(jìn)校園”活動(dòng)常態(tài)化。
孩子們?cè)谏稀稑I(yè)余無(wú)線電通訊》選修課。南渝中學(xué)供圖
據(jù)介紹，讓學(xué)生通過(guò)上電臺(tái)實(shí)際操作，與世界各地建立聯(lián)絡(luò)，熟悉電臺(tái)操作，掌握傳播的基本原理；通過(guò)電臺(tái)DIY活動(dòng)，培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力，加深對(duì)物理課電學(xué)知識(shí)的理解，并達(dá)到實(shí)際應(yīng)用水平。
非遺傳承人教孩子們做非遺手工——面塑。南渝中學(xué)供圖
孩子們?cè)谏夏g(shù)課。南渝中學(xué)供圖
據(jù)老師介紹，通過(guò)學(xué)習(xí)魔術(shù)，可以訓(xùn)練孩子們的手腦靈活性、協(xié)調(diào)性，培養(yǎng)自信心、表達(dá)能力、幽默感。
